人口機構老齡化、勞動力市場對于“技能型”人才的剛性需求、大學生就業難、職業教育增速不斷放緩,我國職業教育市場呈現供需嚴重失衡局面,加之國家頻繁出台利好政策,職業教育蘊藏着廣闊的發展空間。作為占據職教細分領域強勢增長點的IT職業教育,該培訓行業市場價值将持續上漲,資本的注入則加速了行業的發展。
日前,筆者在一次内部産業研讨會中獲悉,翡翠教育已于2015年初獲得數千萬元人民币A輪融資,此次投資方為安卓易科技有限公司及翡翠教育早期戰略投資人。互聯網+教育利好産業鍊,翡翠教育專注恒久有價值的高品質教育,早期戰略投資人追加數千萬投資彰顯企業發展能動力。
國家利好政策扶植 職業教育迎發展春天
近年來國家相關政策頻出:“十一五”規劃綱要發展職業教育;2020年建立具有中國特色、世界水平的現代職業教育體系。政府層面的大力扶植、企業對于技術型人才的旺盛需求,推動我國職業教育進入“快車道”時期,職業教育市場規模的穩步擴大已成定局。
與此同時,互聯網+教育風潮觸發A股市場教育題材火爆,資本的注入加速了行業的發展進程,創新型IT職業教育機構迎來快速發展的契機。 翡翠教育、全通教育、世紀鼎利等教育機構紛紛布局教改,在經濟轉型期的教育藍海中搶占市場份額、汲取紅利。
諸如翡翠教育,以科技創新為手段,以教學品質為支撐,穩居創新型IT細分領域市場份額第一,是IT職業培訓行業領跑者。 近年來先後推出翡翠雲平台、在線教育o2o等互聯網化教學産品和教育理念,依托豐富經驗和技術基礎,在移動互聯網和數字娛樂細分領域培養符合市場期待的專業應用型人才。
翡翠教育執行總裁魯志先生透露:翡翠教育2015年初獲得的千萬元A輪投資将主要用于b2b2c戰略的搭建以及對同類及互補業務的優質項目并購。
翡翠教育2015 b2b2c戰略布局
翡翠教育執行總裁魯志先生近期對外發布的2015 b2b2c全新戰略布局,也是IT職業教育機構在院校合作領域的創新型嘗試。翡翠教育的新戰略通過布局校企合作、專業共建,搭建起新的服務體系。領先教學手段、傳統教育内涵的碰撞交融将給中國教育帶來前所未有的發展,校企雙方優勢互補、高效協調教育資源,共同營造互利共赢産業大格局。
翡翠教育2015b2b2c的戰略布局,通過跟高等院校的合作共赢、攜手努力,将翡翠教育打造成一流的院校專業共建運營商,成就我國職業教育領域在互聯網+大時代背景下的成功變革路徑。
面向個人及機構提供學習和教育服務的翡翠教育,擁有領先的技術方案、高品質的教育服務和變革性的創新資源。本着提高學員職場競争力、完善個體的終生學習的宗旨,以學習者為中心的翡翠教育在資本的親睐和輔助下,或将締造互聯網時代教育領域産業融合新模式的經濟神話。