中等生似乎是個褒義詞,但細想下來,中等生意味着不夠好,成績不夠高,排名不夠靠前,不夠的東西太多,但卻真真實實的充滿着努力。筆者以前也是一名中等生,老師眼中安穩的學生,父母心中聽話的孩子,可對于自己,卻是個努力很多得到回報很少的笨人。都說勤能補拙,但是再勤快的人也需要指導,開化和變通。今天就借環球網校老師的推薦,結合筆者一年前的經曆整理 出《中等生如何進階為優等生》一文與大家共勉。
中等生最不缺什麼?那就是肯努力!身邊很多的朋友,都算不上出類拔萃的優秀學生,不能一點就通,很多都要自己私下琢磨很久才能明白理解。你說着急嗎?着急!特别着急!看人家拔尖的學生學習起來跟玩似的,每天精神的就像打了雞血,面容也沒有倦意,心裡就跟火燒火燎的難受。其實筆者現在看來,與其看他們“嘚瑟”,不如安心琢磨自己,研究一份自己獨有的學習方法。
筆者也是中等生時,環球網校中考頻道的老師就和我聊過,說中等生其實缺乏一種自信,是不相信自己,總是照搬别人用過的東西,根本不可能提升自我信任的程度。後來筆者決定,先摸索一條自己的學習方法,找到自己優勢。下面就列幾條我的私人方法。
1. 課上就是戰場。隻要老師一張嘴,書上有就勾記,沒有就剪短記下來。記錄是一種行為,不代表你在學習,重要是聽老師講的内容,分分鐘不掉隊。不理解的地方如果老師有提問,就提出來,沒有則先放棄,課後詢問老師。
2. 不要怕與周遭環境不相容。你是中等生其實也就意味着你的周圍的上課環境不一定地最好的。環球網校中考頻道老師很真誠的告訴過我,決不理會前後桌的“騷擾”,不怕撕破臉皮,如果環境很差就和班主任提出來。
3. 英語不好就不要怕朗讀。原因很簡單,本來已經很差了,還能更怕别人知道你很差麼。朗讀是保持英語口感最有效的方法,應試教育害死人我們都懂,語言的掌握本來就是要交流。不要把英語當做一門學科,英語是你的第二門語言。将來你還會遇到西語,英式英語等各種你喜歡的語言。
4. 語文不積累注定會失敗。筆者以前也不拿語文當回事,慢慢成績有所提上之後,發現語文的丢分點還真挺難補的。有次在環球網校中考頻道的論壇上我看見一個樓主分享了她平時的寫作,那文章才叫行雲流水,一氣呵成,邏輯性沖出天際。私下她告訴筆者,沒有其他的小技巧,就是抽時間讀讀感興趣的書,寫寫讀書筆記,換換大腦思維,有利無害。
5. 數學避免題海戰術。最好能将課本上的知識分章節梳理清楚,選作典型題,類型題,把注意力放在提高準确率上,另外還可以把從前做過的錯題集中處理一下,通過改正錯誤,填補自己的知識漏洞,并将複雜習題的解題思路重新領會,加強對常用解題法的掌握。
寫道這裡,筆者不得說,在物理的學習上多虧了環球網校中考頻道物理的老師,幫我度過了物理學習的黑暗期,找到了懲治這個小妖精的辦法,成績上升也一度讓我得意。
大體來說物理的複習要分三個階段,鞏固綜合及提升。
鞏固階段的複習主要是對學過的物理概念、物理規律、物理現象、物理實驗、測量工具的使用進行回顧、整理、加深記憶的過程,起鞏固和加深理解作用。這些我們自己就能完成。
綜合複習階段,就是講物理知識分為:力學、光學、熱學、電學、電和磁、初步原子和原子核物理等,每一部分一般都有“概念”、材料、能源這根主線。複習過程中, 要抓住這根主線将零星的概念穿成一個知識網。筆者自認綜合複習沒有老師指導是絕對不會有所提升的。筆者當初明白找輔導老師會讓時間不富裕,于是就傾向了網絡教育。畢竟網校之間競争受益的是學員,當然是誰家老師最棒就去誰家。特别慶幸遇見了環球網校中考頻道的物理老師,他會根據我制定的時間,專門答疑解惑,還經常根據我的狀态制定不一樣的複習計劃,直播互動過程中感受了學習的樂趣,正能量就一直再循環。私下知道了他其實是為“名師”,為人很低調,筆者也就不強調,遇到一個好老師,真是件難能可貴的事情。
最後回來說提高階段複習部分,其實就是要建立正确的解題思路,能夠聯系社會、聯系生活複習物理,在條件允許的情況下利用實驗進行系統複習。
筆者洋洋灑灑寫了這麼多,也是作為過來人想幫助大家一把,如果大家有什麼疑問可以在環球網校中考頻道論壇上找我,我們互換心得共同進步。
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