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科學體驗教室走進内蒙古赤峰 京東攜手得力落地首間AI地理主題教室

科學體驗教室走進内蒙古赤峰 京東攜手得力落地首間AI地理主題教室

2026-09-20 10:20

  /朝聞通/9月10日教師節,内蒙古赤峰市巴林右旗大闆第一小學的教室裡,孩子們圍在磁懸浮地球儀前,看着懸浮于空中的地球,争相尋找家鄉的位置。當天,京東3C數碼“放學3點半·科學體驗教室”攜手得力打造的首間地理主題教室正式落地這所草原上的百年小學,并向學校捐贈AI地理課程。這是京東3C數碼聯合京東公益、北京亦城合作發展基金會等生态夥伴,針對中小學課後服務需求打造的學科主題教室,也是京東3C數碼“燎原計劃”在教育領域的持續落地。

  從單向傳授到沉浸探索 科技讓地理課“活”起來

  落成儀式現場,巴林右旗委常委、副旗長譚帥,京東、得力企業代表及北京亦城合作發展基金會代表等共同為教室授牌。授牌結束後,孩子們迎來了他們的第一堂AI地理課。北京亦莊實驗小學師生共同錄制課程視頻,孩子們跟随視頻用同款地球儀對照操作,與屏幕裡的同齡人相隔千裡共上同一堂課。課堂上,孩子們迫不及待地體驗起新設備:有人轉動AI地球儀聆聽世界各地的故事,有人圍着3D打印機等待屬于自己的小地球模型成形,還有學生拿起3D打印筆,一筆一畫描出想象中的形狀。

  本次主題教室圍繞地理學科定制打造,産品覆蓋地球儀、3D打印、AI學習硬件、科普圖書、科學實驗、文具畫材等多個品類。得力為孩子們帶來了一支“地球儀家族”:磁懸浮地球儀讓地球淩空懸浮,任意角度皆可觀察;AR/AI地球儀、點讀地球儀支持語音交互,點哪裡、講哪裡;浮雕地球儀以立體紋理呈現地貌起伏,供指尖觸摸感知;萬向教學地球儀、教學地球儀等基礎教學款支持旋轉觀察與球面書寫标記,方便課堂演示與學生動手。抽象的經緯度、時區與地貌,由此變成可看、可聽、可觸摸的對象。得力哪吒聯名3D打印筆與AI打印機,則滿足了孩子們的動手創作與知識整理的需求。

  教室内還有拓竹A1C、P2SC兩款3D打印機,可以把地球模型“打”進現實,搭配齊心熊貓3D打印筆,讓孩子們不僅“認識世界”還能“做出世界”;科大訊飛AI學習機、有道聽力寶為不同進度的孩子提供個性化輔導與聽說訓練;成者視頻展台支持課堂實時展示與微課錄制,九年制AI作業批改機逐題批改、生成學情報告;奔圖、愛普生AI打印機則讓課堂打印與試卷翻新更高效。可演示晝夜交替的晝夜地球儀,搭配貓太子磁力教具、宇宙寵兒科學實驗套裝等,讓動手探索随時發生;《大中華尋寶記》《環球尋寶記》《小米吳大世界》《科學實驗王》等科普讀物,把祖國地理與科學原理裝進故事;迪士尼馬克筆、斑馬中性筆、英雄與輝柏嘉鋼筆等文具畫材,則為孩子們備齊了學習的“裝備”。

  “之前地理課上老師隻能用語言來叙述地理知識,孩子們隻能靠想象去理解,學習效果不夠理想。”談及教室帶來的改變,校長表示,最想先帶孩子們上一堂科技地理課,“希望可以用這些科技教具,讓孩子們真正感受到地理知識的魅力,了解祖國的大好河山,真正做到胸懷祖國,放眼世界。”一名學生在課上指着地球儀上的一處說道:“我們巴林右旗就在這裡,有風景秀麗的山林河流,還有好喝的奶茶,歡迎大家來我的家鄉玩。”

  從一間教室到多地覆蓋 讓科學教育資源跨越山海

  從一支筆、一個本子,到一台地球儀、一台3D打印機,得力此次與京東攜手共建AI地理主題教室,是“得力夢想守護計劃”在科學教育領域的又一次落地。在得力看來,好的産品不是單向教導孩子學習,而是在體驗與玩的過程中激發孩子的學習欲,每一件學習工具都不隻是學習用品,更可能是孩子眺望世界的窗口,把科學教育産品送進課堂,也正是對地理教學實際需求的一次精準回應。

  今年3月以來,“放學3點半·科學體驗教室”已先後落地北京、河北、安徽、内蒙古等多個地區,累計捐贈科學體驗教室20餘間。此次走進内蒙古,既是科學體驗教室首次落地草原,也标志着項目從綜合型教室向學科主題教室升級,讓公益資源更貼近一線教學的實際需要。活動現場同步宣布京東“科學體驗教室周”開啟,上海京東MALL金榜題名專區也将同步上架科學體驗教室同款産品,消費者可現場體驗名校同款課程,把前沿科技産品帶給更多家庭。

  未來,京東3C數碼将攜手更多生态夥伴,圍繞多學科方向打造主題教室,走進包括貴州等更多地區。不同城市、不同主題,科學體驗教室正在跨越山海,讓草原與城市的課堂緊密相連,讓科學啟蒙不再有地域之分,讓每一個孩子都能站在同一片星空下,看見同樣廣闊的世界。

消息來源: 朝聞通新聞稿發布平臺
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