遠程教育填補農村IT培訓市場空白

朝聞通--IT培訓行業經過10多年井噴式的發展，大城市的培訓市場已日趨飽和，目前已經顯現出頹勢，據德勤2010年初發布的《教育培訓行業報告》顯示，2009年整個中國教育培訓市場總值約為6800億元，預計到2012年這一數字将變成9600億元，這一數字表面風光無限。然而，中國的教育培訓行業正在進行着新一輪的行業洗牌，越來越多的中小企業逐漸在競争中被市場淘汰。遠程教育網(www.19ping.com)經過多年的經營探索，以及為了滿足農村日益增長的教育培訓需求，在2010年底出了中國首家IT遠程教育創新模式，這一模式有望填補中國農村IT培訓市場的空白。可以說，遠程教育将是未來中國教育培訓市場的主要增長點。

遠程教育完全可以滿足學員的要求

根據遠程教育網2010年的畢業報名顯示， 5809名畢業學員中，95%的學員經過遠程教育培訓，完全掌握了課程，其中36%為“零基礎”學員，80%畢業學員經過IT職業技能培訓，找到了适合自己的工作。這一數據很好地驗證了遠程教育是可行的。

遠程教育網獨創的一對一教學培訓模式，可以在電腦上遠程操作演示，通過講解以及實際項目的演練，使學員可以更好地分享老師獨特的解決問題的思維方式以及多年的實戰經驗，學員完全可以在短時間内成為一名優秀的網路工程師。

遠程教育拉近了農村與城市的距離

從我國的國情看，我國經濟發展處于非均衡狀态，北京、上海、廣州及一些省會中心城市經濟發展較快，高等教育已呈大衆化趨勢，公衆的教育需求已不僅限于高等專科教育和高等本科教育。因此，應發揮遠程教育的功能，适當開設遠程教育課程，以适應經濟增長對人才素質的需求。

在遠程教育網的學員名單中，有許許多多的學員是來自偏遠農村以及沒有電腦培訓條件的鄉鎮，遠程教育打破了傳統的教學方式，使更多對IT感興趣或者想通過培訓獲得就業技能的學員得到了與城裡人一樣的教學培訓服務，越來越多的學員通過遠程教育網進入到IT行業中。

據了解，遠程教育網将在2011年将加大推廣力度，深入中國農村市場，緻力于填補農村IT培訓市場的空白。