【選擇教育加盟項目】對于新成立的中小型教育培訓機構,特别是個人投資者創立的教育培訓機構,什麼指标是最關鍵的?資産?利潤?成本?還是收入?都不是,真實的市場案例告訴我們,現金流是初創教育培訓機構的第一生命指标,是機構生存的血液。
一個對于小企業失敗的調查将給我們很好的警示意義。米歇爾是《小企業為什麼失敗》一書的作者,他說,40%的小企業在第一年中就倒閉了。為什麼會倒閉?主要的原因是沒有現金了。
如果您計劃投資教育培訓行業,什麼項目有着很好的現金流狀況,能成為您的首選呢?北京凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580)總裁張晉巍先生在采訪中介紹到,以現金流為關鍵考核指标的話,中小學個性化教育,是投資者的最佳選擇。
個性化教育 高現金流的教育細分市場
【選擇教育加盟項目】當下,在全國經濟增速放緩,企業及個人投資意願持續低迷的大環境下,居民消費行為更趨于理性,減少消費性支出,而增加投資性支出,每個家庭都愈發重視在孩子教育上的投入,為孩子的将來和整個家庭的将來做長遠的投資。因此,教育培訓行業也就成為了當下投資領域的一個熱點,深受中小規模投資者的親睐。
在整個教育投資領域,面向中小學生提供個性化輔導的個性化教育項目,憑借其穩定、持續和高額的現金流,成為了穩健投資的必然之選。
凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580)的張晉巍先生為我們分享了兩個真實的案例,學大教育和龍文教育。創立于2001年的學大教育,是國内個性化教育的領導品牌,在短短十年間,已在62個城市開設了273所個性化學習中心,這個數字還在迅速的增長中。但令人驚訝的是,這個飛速擴張的機構,竟然連續多年都處于虧損狀态,既然虧損,哪裡還有資金投入到新校區的擴建中呢?另一個更典型的例子是龍文教育,同樣定位于個性化教育的龍文從2006年才開始擴張之路,在更短的5年時間裡,已經在全國開設了超過1000家直營分校,據記者了解,其中很多分校目前仍處于虧損階段,哪裡來的這麼多資金來實現火箭般的擴張速度呢?兩個真實案例都出自于個性化教育,其答案都是良好的現金流,而且是預收款模式的現金流。校區越多,現金流越大,越能支撐機構的迅速擴張,以實現規模效應,這就是這兩家機構拼命擴張的原因。
同樣定位于個性化教育的凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580),采用了與其不同的發展模式,直盟授權合作。二三線城市的個人和機構投資者提供資金,由凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580)提供項目整體解決方案,包括教學體系、運營管理體系和定制化的市場策略,并由專業團隊進行一站式的建校支持,從選址、裝修、定位、團隊組建,到人員培訓、開業指導等全方位支持體系。短短一年間,在全國21個省市,已經與超過70個合作夥伴攜手,建立了76個标準化的教學中心。
個性化教育的現金流為何如此可觀?
【選擇教育加盟項目】中小學個性化教育有三大特征:
一、穩定。個性化教育招生季貫穿全年,不像傳統的班級授課模式,全年隻有四次招生季,個性化教育的授課不以公立學校的學期制為基準,而是根據學生每個不同階段的需求,随時報名随時授課,所以全年每月、每周、每天都是招生季。這也就意味着,招生市場規劃的好,就能保障校區每月、每周都有穩定的現金流。
二、高額。由于是一對一授課模式,學生按照課時量進行報名和繳納學費,在發達城市,初中生個性化教育每課時的費用都不低于150元。我們以凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580)鄭州校區和溫州瑞安校區為例,初中二年級的課時費标準約為每小時150-160元,按照每個學生平均每次報50個課時來計算,單次交費金額就達到7500元,這是傳統班級授課模式下,三四個學生全年的學費。而50個課時,一個學生三到四個月就能完成授課,這樣計算的話,學生如果全年都上課的話,一年的課時費用就相當于十個大班學生的費用。校區第一年隻要達到100人的招生目标,其現金流就相當于一個運營兩三年,學生規模近1000人的中型傳統輔導機構的金額了。
三、健康。預付費的付費方式是教育培訓行業的共同優勢,學生在報名的時候就預先交納課時費用,然後在課時被消耗的時候再由預收款轉為确認的财務收入。預付費的方式下,機構在比重最高的師資成本未産生之前,就已經從現金流的層面獲得了未來的收入,并且在師資成本産生的同時,就能及時确認财務收入。這使得成本投入可以量入而出,同時避免了應收賬款壞賬的風險,這使得個性化教育機構有非常健康的高于财務收入的現金流。
【選擇教育加盟項目】凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580)的張晉巍先生介紹說,在北京的個性化教育機構中,面積在800平米左右,市場招生工作有效得當的校區,很多能達到月現金流過百萬的業績;面積在300-400平米左右的小型校區,也能夠達到五十萬的月平均現金流。這樣的成績,不僅讓校區的生存沒有後顧之憂,更可以幫助校區獲得極高的投入産出比和利潤率。
當然,并不是每一個個性化教學中心,都能夠在創立的第一年,就獲得非常良好的現金流,這其中還有很多的奧妙。我們将在下周繼續和北京凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580)的運營團隊,一同來探讨,作為一個初創的個性化教學中心,如何在創立期就迅速獲得良好的現金流,以保障機構的生存和發展,凹凸個性教育(http://www.51ying.net 400-00-61580)的專家們,将為我們分享他們多年的實戰經驗和運營秘訣。